Başlamak için: Bir portföy nedir? Sözcüğü Rusça oldukça "genç" ve bize bir buçuk yıl önce bir buçuk yıl içinde eğitim sürecinde geldi. Tek bir klasörde toplanan, büyük ve büyük, derslerde kullanılan çeşitli öğretim ve metodolojik materyaller. Bunlar arasında çeşitli kartlar, tablolar ve şemalar, resimler için resimler ve reprodüksiyonlar, pourochnye ve takvim planları, testler ve çok daha fazlası yer alır. Portföy sadece öğretmenler için değil, aynı zamanda okul çocukları için de olmalıdır. Bu konuda ve konuşun.
Amaçlar ve içerik
Ne için bir portföy içermelidirbirincil sınıflar? Öğretim elemanlarının içeriğini öğrendik. Ama öğrenci mi? Ve genel olarak buna ihtiyacınız var mı? ilköğretimin temel amaçları, bilgi transferi ve uygun becerilerin oluşmasına ek olarak, aramak ve ifşa ve bunların uygulanması için en uygun koşulları oluşturmak çocukların diğer yaratıcı yetenekler, olabilir; her öğrenci ve bir bütün olarak sınıf için bilişsel motivasyon geliştirme; Pozitif ahlaki nitelikleri, ihtiyaçlar, idealleri ve diğerleri oluşumu. Bu sonuç ışığında ilkokul için portföy öğretmen başlatmaya karar verirse, o bir taraftan çalışmalarında çocuklara yardım etmek gibi malzemeler içermelidir, diğer yandan, her çocuğun yaratıcı potansiyelini ve onay aracı olarak çekmelerine olanak sağlayacak ve olmasıdır çalışmalarının teşvik edilmesi.
Olası portföy örnekleri
Çocuğa malzeme saklamak için uygun,sürekli olarak yenileyeceği, 2 klasöre sahip olması gerekir: bir büyük ofis, - evde kalıcı depolamak için gerekli tüm evrakları, ikincisi ise - halatlar üzerindeki mum veya kartonları, gerekli olanları dersler için giyecek. Bu, birincil sınıflar için bir portföy olduğundan, tek tip bir formun tanıtılması gerekli değildir. Çocukların renklerle, dış tasarımla deney yapmasına izin verebilirsiniz. Ancak başlık sayfaları, tek tip bir örneklemi gerektiriyor - okulun adı ve soyadı, sayı ve sınıfın mektubu, okulun adı.
Doğal olarak, öğretmen portföyün dolumunu kontrol etmeli, ancak aşırı basınç ve zorluk içermemelidir.
