Yazın için edebiyat listesiyle donatıldı, bu yüzden okul yılı daha kolaydı

Her akademik yılın sonunda uzun bir süreedebiyat öğretmenleri öğrencilerine yaz aylarında okuma için edebiyat listesi verdi. Ve her öğrenci onu fethetmek için en az çaba sarf etti. Doğal olarak, sadece en gayretli okuyucular yaz için tüm edebiyat listesine hakim oldular.

Bugün sadece sınıfı değil5-8. sınıf öğrencileri için okul literatürünün dağılımı, aynı zamanda azami çalışmaları okumak için gayretli bir öğrenci olarak tavsiyede bulunur. Ne de olsa, ne kadar okula gideceğine göre, daha fazla ilerleme ve derslere hazırlanmak için yapılacak çalışmaların miktarı bağlıdır. Bu nedenle, yaz için literatür listesi ile silahlandırıldık, böylece okul yılı daha kolay olacaktı.

Size yaklaşık bir set sunacağızen çok müfredatta bulunan çalışma ve yazarlar. Bilgilerinizi öğretmenlerinizden netleştirin. Ama ek olarak okunan bir kitabın asla gereksiz olmayacağını unutmayın.

Program 5. sınıf için literatürde çalışır.

4. sınıftan 5. sınıfa geçen öğrenciler için yazın edebiyatı listesi dört bölüme ayrılabilir:

1. Peri masalları ve mitler. Bu bölümde, bir okulun kültürün ve sanatın gelişimine dair kişisel fikrinin oluşmasına yardımcı olacak olan Antik Yunan mitleri vurgulanmıştır. Ayrıca, kahramanları, tanrıları, ortak insanın yaşamını öğrenirler. Rus halk masalları, öğrencinin kültürel ve genel eğitim düzeyinin oluşumuna katkıda bulunacaktır.

2. Rus edebiyatının altın çağının eserleri: 19. yüzyıl. Rusya'da yaz okulu için literatür listesinde aşağıdaki klasikleri içerir.

Küçük şiir şiirleri göz önüne alındığında, onları listeye dahil etmedik, çünkü zaman akıllıca harcanmalı ve sözler, okul dönemi boyunca okunabilir.

3. Sovyet döneminin eserleri: 20. yüzyıl. Bu bölüm aşağıdaki listeyi içerir:

4. Yabancı klasiğin eserleri. Bu bölüm yaz için kalıcı bir edebiyat listesi değildir: Yerli yazarları içeren temel bir liste geçtiyse incelenir. Ancak, bazı yazarların sürekli olarak okul müfredatına girdiği belirtilmektedir.

Program 6. sınıf için literatürde çalışır

Yaz "Rusya Okulu" (GEF) için referanslar 19. ve 20. yüzyılların Rus klasikleri eserleri içerir. Daha kıdemli, anlayışlı ve düşünen bir öğrenciye karşı belirgin bir eğilim vardır.

Program 7. sınıf için literatürde çalışır.

6. sınıftan 7. sınıfa kadar geçen öğrenciler için yazın edebiyatı listesi, 5. maddeye çevrildiğinde olduğu gibi aynı şartlı bölünmeye sahiptir:

1. Rus folkloru.
2. Rus Edebiyatının Altın Çağı'nın Eserleri: 19. Yüzyıl.
3. Sovyet döneminin eserleri: 20. yüzyıl.
4. Yabancı klasiklerin eserleri.

Daha önce olduğu gibi, yaz için, ana listeye ek olarak bir ek verilir. Ücretsiz okuma için literatüre, sadece tüm eserleri ana bölümden okuduktan sonra devam edin.

Program 8. sınıf için literatürde çalışır.

Bu yılki okul programının tür çeşitliliği, öncekilerden farklı değildir. Zaman çerçeveleri, daha önce tanımlanan üç bölümde de dalgalanıyor:

1. 19. yüzyılın Rus yazarlarının eserleri iki döneme ayrılır: yüzyılın ilk ve ikinci yarısı.
2. 20. yüzyılın Rus yazarlarının eserleri (Sovyet aşaması).
3. Yabancı yazarların klasik eserleri.

Okul çocukları için edebiyatın listesini incelemek için pratik ipuçları

Okul programından maksimum sayıda eser okumak için, zamanı doğru bir şekilde tahsis etmeniz gerekir; bu süre, metin algınızın hızına bağlı olarak (okuma tekniği).

- Yaklaşık 5-7 sınıf öğrencisi için. Okuma tekniği yeterince yüksekse, kitapla yalnız günde en az 40 dakika geçirin. Okunan sayfalar temelinde okunan işin hacmini günde 8-10'dan hesaplayın.

- 8-9 sınıf öğrencisi için yaklaşık. Artan iş hacmi göz önünde bulundurulduğunda, öğrencinin günde 2 saat okuma yapması gerekiyor. Minimum sayfa sayısı: günde 20.

Ayrıca, yaz aylarında bunu anlamalısınızÜç boyutlu ürünleri incelemek daha uygundur. Şiirleri okul yılı için bırakabilirsiniz. Ayrıca, ders kitaplarını önceden kontrol edin ve onlar için bir çalışma planı planlayın. Örneğin, bazı okullarda edebiyatın bölümlere ayrılması teşvik edilmektedir.

Bir okuyucunun günlüğünü, düşüncelerinizi ve işinizin izlenimlerini yazmak için saklamanızı öneririz. Ayrıca sevilen alıntılar yapmak yararlıdır.

Temel listeye ek olarak, her öğrenciYaz için ek bir literatür listesi ile tanışmak. O, ana gibi, aralarında farklı türler ve yönler bulunan eserler içerir.

Çocuk okumak için nasıl motive edilir? Ebeveynler için ipuçları

Bazı çocuklar makul olduğuna inanıyorlarYaz okumak için bir zaman değil. Onlar için, bu güneşli sezon eğlence, sınırsız dinlenme ve arkadaşlarla birlikte yürür. En sevdikleri çocuk yaz için edebiyat listesine pek ilgi göstermezse ebeveynler ne yapmalı?

Moskova okulunun hocası Morozova Victoria Emilyevna, okunmamış çocukların ebeveynlerinin dinlemesi gereken birkaç ipucu veriyor:

1. Çocuğa kitap okuma değerini açıklar. Okumalarınızın kendi yaşamınız üzerindeki etkisine olumlu örnekler verin. Cephanede kişisel örnekleriniz yoksa, çocuğunuz için yetkili olan ünlü kişilerin biyografilerine bakın.
2. Çocuklar taklit etme eğilimindedir. Olumlu bir örnek gösterin: okumak, alıntı yapmak, ilgilenen anları hanenin kamuya duyurmasını söyleyin.
3. Önceden faiz, motive et. Okumak için ne kadar ilginç olduğunu, bu süreçten ne kadar keyif aldığınızı gösterin.
4. Çocuğun masasının üzerinde, onunla birlikte onun fethindeki başarıları kutlayacağınız bir edebiyat listesi asın.
5. Evde okumak için motive eden bir köşe oluşturun: rahat bir sandalye, raflar, yazı gereçleri.
6. Kitaptan onunla yapılan filmlere bakın ve orijinal ve çift değişken arasındaki farkları bulmanızı öneririz.

Kendimiz de ekleyebiliriz: Çocuğunuz okul literatürüne kendini kaptırma arzusu ile yanmıyorsa, ancak eğitim sürecini etkilemeyen kitapları okuyorsa, buna müdahale etmeyin: kelimenin tam anlamıyla dünyaya girmeyi reddetmekten daha iyidir.